Szeretettel köszöntelek a Tanuljunk együtt közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Tanuljunk együtt vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Tanuljunk együtt közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Tanuljunk együtt vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Tanuljunk együtt közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Tanuljunk együtt vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Szeretettel köszöntelek a Tanuljunk együtt közösségi oldalán!
Csatlakozz te is közösségünkhöz és máris hozzáférhetsz és hozzászólhatsz a tartalmakhoz, beszélgethetsz a többiekkel, feltölthetsz, fórumozhatsz, blogolhatsz, stb.
Ezt találod a közösségünkben:
Üdvözlettel,
Tanuljunk együtt vezetője
Amennyiben már tag vagy a Networkön, lépj be itt:
Kis türelmet...
Bejelentkezés
A tanulási technológia egy működőképes módszertan, amely lehetővé teszi az ember számára, hogy sikeresen felismerje és kezelje a tanulás akadályait. A tanulás technológia az az áttörés, amely átsegít minden akadályon, ami miatt valaki írástudatlan.
Tényleg kezeli a diszlexiát, diszgráfiát!
Ha ismered a tanulás három akadályát és felismered a jeleit, úgy tudsz tanulni, hogy igazi tudásra teszel szert, amit nem felejtesz el egy hét múlva. Több év múlva is tudod alkalmazni a tanultakat.
A tanulás első akadálya:A tömeghiány
Ennek a tünte akkor lép fel, amikor valami olyat tanulunk amit nem ismerünk /soha nem láttunk még/, vagyis a fizikai tárgy jelenléte nélkül próbáljuk megtanulni. Szóval, ha mondjuk egy traktor működését akarjuk megtanulni, az írott és kimondott szó nem helyettesíti a tényleges traktort.Ha valójában nincs ott egy traktor, vagy legalább a képe, az gátat szabhat bátmiféle megértésnek.
A tömeghiány okozta más kellemetlen reakción felül a tanuló úgy érezheti, hogy az arca összelapult, fáj a feje, és furcsa érzés van a gyomrában. Időről időre szédülést érez, és gyakran fáj a szeme. Továbbá unatkozik, ingerülté válik és - ami emlitésre méltó- sok jelét mutathatja mindannak, amit a pszichológusok "tanulási rendellenességként" kategórizálnak.
Az alapelv pontos ismeretében, egyszerű a megoldás: adjuk oda a tanulónakmagát adolgot, vagy egy megfelelő pótlékot, mint pl. annak a rajzát vagy a fényképét.
folyt. köv.
|
|
|
E-mail: ugyfelszolgalat@network.hu
Kapcsolódó hírek:
Forradalmi magyar internetes oktatófelület diákok kedvére és gyors fejlődésére
Tanulj online angolul és nyáron már az ajánlásaidból finanszírozd a nyaralásod!
Hogyan keress pénzt lépésről, lépésre.....
Az agy önszabályozása a tanulás szolgálatában: alfa, béta, théta és delta hullámok